"Cientistas devem gastar tempo em indústrias, aprenderem seus problemas"

        

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<figcaption class= Steve Evans:" Como engenheiro eu posso ser um purista teórico ou eu posso buscar mais diretamente para ter minhas idéias usadas trabalhando com as indústrias. "(Foto: Eduardo Quintana)

        

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As toneladas de alimentos desperdiçados todos os dias, o uso irracional da água para fabricar jeans e como o nosso lixo impacta a mudança climática são algumas das questões que preocupam e até aborrecem Steve Evans, professor de Sustentabilidade Industrial na Universidade de Cambridge e um dos os principais palestrantes da Conferência Falling Walls em Berlim, em novembro passado.

Mas uma das principais preocupações de Evans é a atual lacuna entre a ciência e a sociedade, que ele argumenta que está tirando poder aos cidadãos.

Foto: Eduardo Quintana

Ele recebeu seu PhD em Engenharia pela Universidade de Bath e agora dirige o Centro EPSRC para Manufatura Inovadora em Sustentabilidade Industrial. Além da academia, ele também passou mais de uma década na indústria.

Ciencia del Sur aproveitou a oportunidade para conversar com o Prof. Evans em Berlim sobre sua pesquisa e sua visão para as universidades e ciências interdisciplinares.

Por que a comunicação científica é importante para a sociedade?

Porque a atual separação é tirar o poder dos cidadãos:

Em primeiro lugar, enfraquecendo-os, fazendo-os acreditar que os cientistas distantes resolverão seus problemas.

Em segundo lugar, ao reduzir o entusiasmo pela ciência, poderíamos reduzir acidentalmente o entusiasmo pelo pensamento científico, o que poderia resultar em cidadãos não entenderem como usar os fatos e o rigor.

Falling Walls é um evento inovador. Os cientistas devem participar de oportunidades como esta?

Sim. E todas as outras oportunidades

Qual é a sua área de pesquisa atual?

Tentamos encontrar maneiras de ajudar a indústria a avançar rapidamente para um sistema sustentável e em grande escala.

Estamos bem no século 21, mas algumas universidades ainda não querem lidar com a indústria ou a sustentabilidade. Por que?

Porque os formadores de professores são mais velhos e representam os seus dados demográficos por terem uma abordagem semelhante à sustentabilidade. Que é um luxo que não podemos permitir, porque teremos que voltar para a idade da pedra.

Lidar com a indústria é diferente – isso depende do foco da universidade. Como engenheiro, posso ser um purista teórico ou posso buscar mais diretamente para que minhas ideias sejam usadas trabalhando com a indústria. O problema que estou tentando resolver não é teórico, então tenho que fazer minha pesquisa perto da prática.

O que você pode recomendar que as universidades latino-americanas façam para se envolver com as indústrias?

Aceite os grandes desafios do nosso tempo, como a sustentabilidade e a desigualdade, e junte diferentes disciplinas para oferecer e até mesmo construir soluções.

Passe algum tempo nas indústrias – veja-as – e aprenda seus problemas. Você encontrará muitos problemas interessantes de pesquisa para resolver.

Como você avalia a relação entre universidades e indústrias no Reino Unido?

De zero a excelente.

O que podemos aprender com o modelo britânico?

A maioria dos líderes da indústria britânica estudou na universidade. Eles têm essa conexão e ela pode ser construída novamente se estivermos dispostos a investir pouco tempo nisso. Tudo o resto flui da melhor compreensão das necessidades de cada um.

Qual é o futuro da sustentabilidade na sociedade do conhecimento?

O conhecimento e nosso uso criativo são as principais ferramentas em nossa luta contra a insustentabilidade. Existem muitos exemplos disso

[1945908] Lea este artículo em espanhol


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